15岁，花一样的年龄，一个还未绽放的生命为什么突然凋零？中国医科大学附属盛京医院第二心理门诊副主任彭淼表示，女孩出走溺亡，正是我国学校和家庭心理教育与生命教育缺失的体现。由于心理教育的缺失，青少年往往不能正面面对自己遇到的困难与挫折，容易采取极端的方式来面对遇到的挫折。学生面临升学压力，更容易出现情感上的波动。情绪得不到宣泄也是各种青少年极端行为的原因之一。作为老师与家长，平时应该多关注学生的情绪变化，及时与他们沟通，了解青少年的心理状态，缓解与释放青少年的心理压力，必要时要让青少年接受心理辅导。值得注意的是，出现了这样的事故，除了女孩的家人，她的同学们的心理也遭受着极大的冲击。突如其来的变故会给他们的情绪带来极大的负面影响。家长和老师一定要重视起来，借此机会对学生进行生命教育与挫折教育，促进学生们心理健康发展。